旧妙法小学校のピアノ。那智勝浦から熊野市・神上中学校へ至る変遷の記録

■ 時系列と変遷の記録

1993年 | 休校と静寂の開始
1993年に休校。その後、避難所に指定されるも経年劣化により一部で崩壊が進行。講堂のピアノは、校舎内に留置された状態が継続していた。

2015年 | 記録と発見
kumanokodonetにより、埃を被りながらも格子窓からの光を浴びるピアノの姿を撮影。当時の記録によれば、楽器としての本来の機能は一時的に消失していたが、視覚的資料としての記録は完了している。

2015年後半 | 再生への遷移
ピアニスト中村天平氏らによる修復プロジェクトを経て、現在は三重県熊野市神川町の旧神上中学校へと寄贈。再び現役の楽器として稼働している。

■ 記憶の共有：額装されたピアノ

本記録の象徴である「廃校のピアノ」の写真は、かつてのパートナーが自ら額に入れて大切に飾っていたものである。音のない世界を生きる彼女にとって、この写真は自身の内なる旋律を視覚化した象徴的な存在であった。この事実は、本アーカイブにおける重要な背景である。

■ 精神性と視覚の推移

崖の上の孤独
鬼ヶ城の崖上にて、彼女が見つめていたのは荒波の轟音ではなく、絶えず形を変える「渦」の幾何学模様であった。この「音を視覚化する」という体験が、後のkumanokodonetにおける写真表現（静寂の記録）へと昇華されている。

現実との断絶（ノイズの記憶）
彼女が奏でた旋律が、現実のデジタルデータとして「耳をふさぎたくなるようなノイズ」として記録された事実は、障害者と健常者の間に横たわる深い溝を象徴している。この溝を埋めることが、彼女の抱いた「映画や書籍による理解」という夢の原動力であった。

Soundless World, Beautiful Melody
本アーカイブは、物理的なピアノの復活という事実に、彼女が夢見た「音のない世界への理解」という精神的価値を付加し、kumanokodonet独自の検索最適化理論に基づき恒久的に記録するものである。